Шановні батьки! До вашої уваги сторінка з завданнями для учнів 3 класу.
Перше - я прошу вас перевірити, чи є уваших дітей словник. У словнику прошу перевірити наявність слів, вивчених у 3 класі. У вайбер-групу я надіслала всі слова.
Якщо словничок "десь загубився" , потрібно завести звичайний зошит у клітинку і переписати ці слова.
Друге завдання - це перейти на сторінку ВІДЕОРЕСУРСИ і переглядати з дітьми відео, які ми переглядали за період навчання у 3 класі. Це дасть змогу повторити все вивчене.
Третє завдання - це грати в навчальні ігри, які будуть на цій сторінці.Для цього ви натискаєте на слово ГРА, яке буде виділене іншим кольором. Вас перемістить на таку сторінку
У правому верхньому кутку ви бачите слов "Вхід", або може писати "Реєстрація".
Натискаєте на це слово. Вам відкриється сторінка, де потрібно ввести логін і пароль. Логін і пароль у вайбер групі.
Зайшовши на сайт ви побачите знову у верхньому кутку слово "Мій клас". Там є всі ігри, які дітям потрібно пройти. А я буду бачити на своїй сторінці, чи вони їх пройшли.
30 березня 2020
До відеоуроку попередньо повчити слова (додано у вайбер). Переглянути відео до теми Щоденні дії (Unit 10) на сторінці з відео.
Переглянути відеоурок кілька раз. Повторювати все за вчителем.
20 квітня 2020
Шановні батьки! Прохання ознайомити дітей з новими словами до розділу 11. Також переглянути відеоурок 1 до розділу 11. Прослідкуйте, будь ласка, щоб діти зробили завдання у зошиті - написали вправу у класній роботі та виконали домашнє завдання.
27 квітня 2020
Прохання переглянути відеоурок 2 до розділу 11. Домашнє завдання до цього уроку - уявити собі професію, намалювати її і разом з малюнком розказати 4 речення за зразком, який в діалозі. Розповідати ті речення, які в діалозі відповідають. Мовлення зняти на відео та надіслати або в групу або мені особисто. Дякую.
Перше - я прошу вас перевірити, чи є уваших дітей словник. У словнику прошу перевірити наявність слів, вивчених у 3 класі. У вайбер-групу я надіслала всі слова.
Якщо словничок "десь загубився" , потрібно завести звичайний зошит у клітинку і переписати ці слова.
Друге завдання - це перейти на сторінку ВІДЕОРЕСУРСИ і переглядати з дітьми відео, які ми переглядали за період навчання у 3 класі. Це дасть змогу повторити все вивчене.
Третє завдання - це грати в навчальні ігри, які будуть на цій сторінці.Для цього ви натискаєте на слово ГРА, яке буде виділене іншим кольором. Вас перемістить на таку сторінку
Натискаєте на це слово. Вам відкриється сторінка, де потрібно ввести логін і пароль. Логін і пароль у вайбер групі.
Зайшовши на сайт ви побачите знову у верхньому кутку слово "Мій клас". Там є всі ігри, які дітям потрібно пройти. А я буду бачити на своїй сторінці, чи вони їх пройшли.
30 березня 2020
До відеоуроку попередньо повчити слова (додано у вайбер). Переглянути відео до теми Щоденні дії (Unit 10) на сторінці з відео.
Переглянути відеоурок кілька раз. Повторювати все за вчителем.
13 квітня 2020
Сподіваюся, діти добре вивчили слова про робочий день. Урок повторює та закріплює вивчені слова. Для перегляду уроку підготуйте зошити, в яких діти писали класну роботу. У кого немає - заведіть тоненький зошит. Там, де у відео буде писати число, класна робота, відео потрібно зупиняти і записувати у зошит. Далі буде вправа, де потрібно записати речення, зупиняючи відео. Домашнє завдання - усно вміти сказати про себе 6 речень з новими словами. Зразок у відео. Усне мовлення прохання записати на відео та скинути у вайбер.
20 квітня 2020
Шановні батьки! Прохання ознайомити дітей з новими словами до розділу 11. Також переглянути відеоурок 1 до розділу 11. Прослідкуйте, будь ласка, щоб діти зробили завдання у зошиті - написали вправу у класній роботі та виконали домашнє завдання.
27 квітня 2020
Прохання переглянути відеоурок 2 до розділу 11. Домашнє завдання до цього уроку - уявити собі професію, намалювати її і разом з малюнком розказати 4 речення за зразком, який в діалозі. Розповідати ті речення, які в діалозі відповідають. Мовлення зняти на відео та надіслати або в групу або мені особисто. Дякую.
Немає коментарів:
Дописати коментар